第一階段，衡陽市清廉學校建立工作專干凌成良從為什么要抓清廉學校建立、清廉學校建立抓什么、清廉學校誰來抓、清廉學校建立怎樣抓、清廉學校建立怎樣考核、清廉學校建立的工作請求是什么、怎樣展開清廉學校試點校建立、怎樣打造“一校一品”的特征八個方面，細致解讀了《衡陽市清廉學校建立工作計劃》。
會上，常寧市教育局、衡陽市職業中專、衡陽市鐵一中、衡陽市二中、衡陽市九中、衡陽市十六中、衡陽市實驗小學、衡陽市實驗幼兒園、蒸湘區實驗小學作經歷交流發言。
會議第二階段，衡陽市教育局黨組成員、駐局紀檢監察組組長李青山分離教育系統工作實踐，從清廉學校是夯實全面從嚴治黨的重要抓手、進步辦學治校程度的重要途徑、培育中小學生廉潔認識的重要載體三個方面，論述了清廉學校建立的重要意義。他表示，在清廉學校創立過程中，要注重處置好促進學校久遠開展的關系、處理教育突出問題的關系、抓班子帶隊伍的關系、面子與里子的關系、與部門協作一體推進的關系、先易后難穩步推進的關系，同時要注重發揮各級紀委書記（紀檢員）的重要作用，為清廉學校建立提供紀律保證。
“有特征，有抓手，可復制?！焙怅柺薪逃贮h組書記、局長程少平對常寧市教育局等9個單位的清廉學校創立工作給予了肯定。他請求，在清廉學校的創立工作中請求真務實，即構成理念的教化，教化學生、教化教師、教化干部，行為要標準。既要有方式上的展現，更要有內容上的真實。關于學生，少講口號，多講了解，少講理論、多講事例，少描畫藍圖、多展開活動，少一些世俗、多一些理想；關于教師，既要談理想、也要談理想，既要談管理、也要談關懷，既要有褒揚、也要有處分。清廉學校創立工作既要有宏觀的想法，也要有詳細的目的，即人人要有遵廉守廉的認識、人人遵紀違法、人人平安全安，抓好經歷總結推行，做好考核評級。
衡陽市紀委監委黨風政風監視室主任管品申表示，清廉學校建立關系千萬人、銜接千萬家、惠及千萬代、影響千萬人，既要靠外力推，也要靠自發、靠盲目，既要有高顏值，也要有高內涵、高質效，既要抓當下，也要抓未來、抓永久。同時，要站在建立清廉湖南、清廉衡陽“重要窗口”的政治高度，堅決自信心，砥礪前行，努力讓清廉學校建立成為衡陽奮力展示頭雁風采的一張“金名片”。