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    教學平臺等多渠道進行線上交流提升課堂質量

    發布時間: 2022-05-11 23:41   作者:本站編輯   來源: 本站原創  

      出人意料的疫情重復再次為校園生活按下了暫停鍵,這既是考驗,也是挑戰。作為一名教師和共產黨員,尤其是作為一名班主任,我盡一切可能在最短的時刻里,通過QQ、微信、釘釘群活躍搭建師生溝通橋梁,雖然工作時刻長了一些,但是精準把握了全班在籍學生的身體狀況及每日思想動態,向咱們及時傳達國家抗疫決計、各級領導的關心和疫情防控知識等信息,線上釋疑解惑、正言辟謠,號召同學們事必躬親、傳遞社會正能量,我仍然感覺欣喜。

      

      作為信息通信學院的教育秘書,按照校園疫情防控工作要求,敏捷配合學院領導組織摸排每門課程,課程線上教育渠道及釘釘群樹立,做到授課教師和班級學生全部入群,確保第二天的線上課程能順利開展。作為一名專任教師,做好自己的教育工作是我的本分。家中的孩子正是學習嚴重的時分,為了給同學上好課程,為了為家中的孩子做好“后勤工作”,把自己的生物鐘調整為“晚睡早起”形式,清晨六點起床到深夜,備課、上課、學院工作、照顧孩子,每天的時刻安排得緊鑼密鼓。

      

      為了能讓線上課程達到面授的教育效果,在照顧家人和完結教育、學院工作的一起,做好課前教育規劃、運用信息化手段加強課堂管理、及時把握學生對課程的把握情況活躍探索新的教育方法,通過釘釘、微信、教育渠道等多渠道進行線上溝通提升課堂質量。

      

      在特殊時期教育的腳步不會停下,咱們一定會在這場沒有硝煙的戰役中取得最后的成功!

     
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