校園展開“教育質量綠色展開年”專項調研作業。
調研組先后聽取了建昌中學《傳承勤實教育之風，鑄就扎實育人之道》、建昌小學《水潤無聲、和韻有致》、明珍實驗校園《聚集核心，以“小”及“大”》、社頭小學《餞別“正慧”理念，打造“三精”校園》的專題匯報。區教師展開中心朱春平副主任在此根底上提出了推動“教育質量綠色展開年”作業的五個著力點：聚集熱點、捉住重點、踩準節點、彰顯特點、提升缺點。
著重校園要以本次綠色質量專項調研活動為契機，把牢“五個著力點”，將綠色辦學，綠色育人，鐫刻在推動金壇教育高質量展開的新征途上。根底教育科湯華副科長充分肯定了四所校園在德育作業中做出的探究實踐，并就建昌中學“赤色之旅”、建昌小學“潤真、潤善、潤美”、明珍實驗校園“龍獅爭輝”、社頭小學“廊、柱、窗、品”文化等特征項目提出建設性意見，期望校園能進一步執行“雙減”要求、提煉德育特征、深化德育創新、打造真實適合自己的德育特征品牌。
史新平科長對四所校園在“教育質量綠色展開年”作業中真抓實干的作業態度和奮發有為的進取精神給予了高度肯定，并對校園后續作業的展開作出布置，期望校園繼續發力、久久為功，扎實推動，讓綠色質量理念在校園落地、生根、開花、結果。